Ребенок и телевизор

Не секрет, что очень часто мы включаем телевизор, чтобы «оживить» наш дом, мы настолько отвыкли от тишины, что уже не представляем себя вне каких-либо событий, людей, образов и звуков. Для взрослого человека работающий телевизор создает так называемый эффект присутствия, и он не чувствует себя одиноким. Однако взрослые должны понимать, что для маленьких детей телевизор скорее вреден, чем полезен.

Чем же опасен для маленького ребенка телевизор?

Во-первых, переутомлением, и связано это с несовершенством нервной системы и системы зрительного восприятия. Пытаясь уследить за калейдоскопом образов и звуков, ребенок тратит много сил, причем просмотр телевизионных передач вызывает не просто усталость, а перевозбуждение. Во-вторых, если вы будете включать телевизор каждый раз, когда вам нужно отвлечь малыша, чтобы заняться своими делами, у ребенка может возникнуть зависимость.

Что делать?

Если вы не можете уделить ребенку внимание, предложите ему игру, в которую он может поиграть один. Пригласите в гости соседского мальчика или, наоборот, отправьте ребенка в гости к другу. (В этом смысле очень полезно наладить отношения с мамами, имеющими детей того же возраста, вы по очереди можете выручать друг друга в нужные моменты.) Но только не предлагайте телевизор вместо себя. Рано или поздно ребенок и сам поймет, что телевизор может скрасить его скуку и одиночество, но чем позже, тем лучше.
Телевизор не должен работать в фоновом режиме. Лучше включите спокойную негромкую музыку. Не стоит также включать телевизор во время семейных обедов и ужинов. Оставьте это время для общения. Наверно, наивно предлагать вам уменьшить количество времени, проводимого у экрана. Но если общение с друзьями, родителями и детьми, свои увлечения, чтение книг, посещение театров и музеев вы сами положили на алтарь «божества с голубым экраном», то, пожалуй, ваш ребенок вряд ли избежит этой участи.

Сколько времени в течение дня малыш может проводить у телевизионного экрана?

До 1 года его лучше вообще не пускать к телевизору. От 1 года до 2 лет — не более 15 минут в день. От 2 до 3 лет — не более получаса.

Результаты исследований показывают, что до 18 месяцев ребенку трудно долго удерживать внимание на чем-то одном. И тем не менее цвет, движение, звуки — все это привлекает ребенка к экрану. И даже если сюжет передачи не понятен для ребенка, было бы ошибкой считать, что он не оказывает на него никакого влияния: ребенок воспринимает то, что происходит на телевизионном экране, эмоционально. Поэтому рекомендуется ограничить просмотр телевизионных передач короткими программами, предназначенными для самых маленьких.

До 3 лет лучше вообще не оставлять ребенка наедине с телевизором, даже если он смотрит совершенно безобидный, на ваш взгляд, мультик. Во-первых, наши дети очень быстро обучаются управляться с современной техникой и могут легко переключиться на другой канал. А во-вторых, в этом возрасте ребенку нужно многое объяснять и комментировать в поведении экранных героев. Тот факт, что ребенок узнает персонажей, не означает, что он все понимает. Кроме этого, совместный просмотр — хороший способ озвучить те чувства, которые испытывают персонажи и сам ребенок. Совместное сопереживание, кроме всего прочего, — очень хороший способ сохранять теплые доверительные отношения с ребенком. Если вам не удалось посмотреть мультфильм вместе, проговорите его содержание сразу после просмотра. Не оставляйте «на потом», так как даже самый безобидный, на ваш взгляд, сюжет может таить в себе причину для страхов ребенка.

Исследования показали, что самыми травмирующими для детской психики являются (не считая порнографии или сцен с расчленением) фильмы ужасов, фильмы-катастрофы, а также фильмы, в которых звучит тема расставаний, потерь, одиночества и смерти. Имейте это в виду. Тем не менее, если ребенок оказался свидетелем грустных сцен смерти, следует объяснить ему, что это не по-настоящему. Если ребенок увидел эротическую сцену, не стоит закрывать от него экран или быстро выключать телевизор. В ответ на его вопросы доступным языком объясните, что таким образом взрослые делают друг другу приятно. Отвлеките его, займите игрой, уведите из комнаты, но не насильно. Не стоит фиксировать на этом внимание ребенка. Помните, повышенный интерес вызывает все, что запретно. Особенно внимательными вы должны быть, если он смотрит историю про брошенного, потерянного или отвергнутого малыша (причем не важно, чей это детеныш, человека или животного).

Дети очень ранимы в этом возрасте, они очень чувствительны ко всем оттенкам отношений между людьми, особенно между родителями и детьми. Ребенок может подумать, что и с ним может случиться такая печальная история. В данной ситуации нужно объяснить ребенку, что вы его очень любите, что вам не трудно о нем заботиться, а наоборот, это доставляет вам удовольствие, и поэтому с ним такого никогда не произойдет.

Источник: Г.В. Болотовский, А.Д. Царегородцев “Три главных года”, 2006 год